Raíces para una Generación del Bicentenario
Jornada de Integración de 9no. EGB
16 de Agosto de 2007 
Un proyecto de Aprendizaje-Servicio Una propuesta para que aprendas algunas ideas, maneras de trabajar que pueden resultarte muy útiles en el futuro; para que adquieras algunas aptitudes necesarias para vivir la solidaridad; para que crezcas como argentino y cristiano en un compromiso sano para vos y para los demás.
Está propuesta para todos los 9nos. de todos los colegios jesuitas de argentina que conforman la Asociación de Colegios y Escuelas Jesuitas de Argentina (ACEJA)
Cómo vivir la solidaridad
¿Qué hacés con lo que sentís cuando una persona se te acerca a pedirte una moneda o cuando ves las familias enteras arriba de un carro que junta basura para ganarse unos pesos y poder comer? Surgen un montón de sentimientos, a veces contradictorios, que nos hacen pensar mucho.
· Las reacciones que uno ve en una situación así son muy variadas; hay quienes dan vuelta la cara o intentan borrar de sus cabezas lo que ven, como si no estuviese pasando nada.
· Otros, algunos, se involucran de alguna manera dando una moneda para que no molesten mas…
· Alguien llega a mirar a los ojos, como interesándose por lo que está pasando en la otra vida
· Varias personas han llegado a acercarse a alguna institución que ayuda a personas que están necesitando una mano y preguntan allí qué pueden hacer.
No es muy difícil distinguir cuál es la mejor postura en una situación así si nos ponemos a pensar que somos cristianos, hijos de un mismo Padre. Es posible que, incluso la mejor postura de todas necesite también mejorar continuamente.
La solidaridad se vive como se puede, pero es oportuno que nos tomemos el tiempo para pensar y aprender cómo vivirla de la mejor manera, pensando sobre todo en los demás, no solo en nosotros mismos; para que todo lo que hacemos, de verdad ayude a quien lo está necesitando y lo que damos sea lo que realmente el otro está necesitando.
Para aprender, es que nos proponemos hacer un gesto solidario de la mejor calidad que podemos; para ayudar mejor es que nos proponemos aprender todo cuanto podemos.
¿Cuál es el Gesto?Aportar un árbol que nosotros mismos hemos hecho germinar. Con este gesto nosotros estaremos dando nuestro tiempo, nuestro cuidado con algo que tiene vida propia, aporta oxigeno, sombra, flor, firmeza en el suelo a otra gente que disfrutará de él como nosotros nos cobijamos, admiramos y valoramos árboles que no hemos plantado y, a veces no cuidamos.
El gesto será realizado el mismo año en que en celebramos 200 años de la Revolución de Mayo y los 400 años de la fundación del primer colegio de los jesuitas en Cayastá. Es cuando vos terminás el colegio.
Por eso el árbol es de alguna de las especies características de nuestra tierra.
Será nuestro aporte al paisaje de la ciudad de Santa Fe, en el lugar donde más se lo necesita.
¿Qué esperamos de Uds. al final de este camino?
Que estén en condiciones de afrontar otras experiencias valiosas en la vida, habiendo asimilado un conjunto de valores que tienen que ver con:
· La solidaridad, porque habrán comenzado a aprender que los cristianos ayudamos no solamente en el tiempo libre, ni con lo que sobra, sino con toda la vida, en cada momento que vivimos, con cada una de nuestras posibilidades, sean cuales sean en cada uno.
· La honestidad, porque habrán comenzado a descubrir cuánto necesitamos unos de otros para conseguir algo en común, cómo necesitamos confiar en los demás, cómo tenemos que cuidarnos de no defraudar la confianza que se nos ha depositado.
· La competencia, porque habrán demostrado en algo muy pequeño que saben lo que están haciendo y pueden dar fundamento acabado de ello.
· El esfuerzo, porque habrán tenido que buscarse un tiempo y esmerarse en una tarea que requiere todo lo que tenemos.
· La gratuidad, porque estarán entregando algo a los demás; algo pequeño, pero que es el fruto sencillo de un trabajo sostenido durante casi cuatro años… y lo estarán entregando exponiéndose a la aceptación libre de los demás.
¿Qué esperamos de Uds. al final de este camino?
